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dc.contributor.advisorCarrera Herrera, Xiomara Paolaes_ES
dc.contributor.authorToro Toro, Jane de Lourdeses_ES
dc.date.accessioned2019-09-19T00:24:30Z-
dc.date.available2019-09-19T00:24:30Z-
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.citationToro Toro, Jane de Lourdes. (2019). Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lectoescritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 20162017 /. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Educación Infantil ). UTPL, Ambato.es_ES
dc.identifier.other1301685es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24413-
dc.descriptionResumen:El estudio de investigación del aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de dos a cuatro años del Centro Infantil del Buen vivir del mercado modelo de la ciudad e Ambato provincia de Tungurahua, con métodos pedagógicos tradicionales; y la incidencia tecnológica para potencializar la lectoescritura. Objetivo es determinar la importancia de integrar los medios tecnológicos en los métodos pedagógicos para potencializar el aprendizaje de la lectoescritura de los niños y niñas de dos a cuatro años. Métodos: de campo, bibliográfica; se utilizó documentos científicos de autores y exploratoria se incentiva el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza de la lectoescritura, técnicas e instrumentos, utilización de encuestas a educadores y padres de familia; cuestionarios desarrollados como guía de la encuesta y recopilación documental. El lugar donde se realizó la investigación es Centro Infantil del buen vivir del mercado modelo de la ciudad e Ambato provincia de Tungurahua. Se concluye: el uso de los medios tecnológicos, el método global y la programación neurolingüística, mejorar significativamente la atención y el aprendizaje de lectoescritura de en los niños.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEducación preescolar.-es_ES
dc.subjectLecto-escritura.-es_ES
dc.subjectLecto-escritura.-es_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención educación infantil.-es_ES
dc.titleLos medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lectoescritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 20162017 /es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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