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dc.contributor.advisorDíaz Toledo, Darío Alcideses_ES
dc.contributor.authorVivanco Araujo, Joffre Santiagoes_ES
dc.date.accessioned2019-09-25T21:00:12Z-
dc.date.available2019-09-25T21:00:12Z-
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.citationVivanco Araujo, J. S. Díaz Toledo, D. A. (2019) El derecho administrativo sancionador en la defensa y protección de derechos de los estudiantes, en los casos de connotación sexual en las instituciones educativas de la Zona 7 del Ministerio de Educación, durante el período 2014 - 2017 [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24502es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1302043es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=121663.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: El presente trabajo de investigación versa sobre el derecho administrativo sancionador en los casos de infracciones de acoso sexual en las instituciones educativas públicas de la Zona 7 del Ministerio de Educación del Ecuador, en el período comprendido entre 2014 y 2017; un análisis estadístico y de ejecución de protocolos. Este trabajo se divide de la siguiente manera: El Capítulo I comprende antecedentes históricos y culturales de la violencia sexual cometida contra la niñez y adolescencia, conceptos, y normas que establecen derechos y garantías en favor de este grupo a nivel mundial y nacional. El Capítulo II describe una línea base del sumario administrativo a instaurarse contra docentes bajo la presunción de haber cometido una infracción de acoso sexual, con base en lo expuesto por la norma educativa. Finalmente, el tercer Capítulo comprende el análisis realizado a 85 expedientes de sumarios administrativos instaurados contra docentes por estas infracciones, estadísticas, y un examen del cumplimiento de protocolos establecidos en la norma, para verificar si se ha garantizado el debido proceso y precautelado los derechos de la niñez y adolescencia.es_ES
dc.description.abstractAbstract: This research work is about the sanctioning capability of the administrative law in the sexual harassment cases occurred in the public schools and high schools belonging to the Zone 7 of the Ministry of Education of Ecuador, in the period of 2014 to 2017. Likewise, there is also an analysis of the statistics and protocol execution. This work divides as follows: The first chapter details the historical and cultural context of sexual harassment and other sexual misbehaviors towards children and adolescents, general concepts and an analysis of the global and national laws created towards protecting and guaranteeing rights in favor of this group. The second chapter shows an ideal execution of an administrative summary according to how the law describes it should be in these cases. Finally, the third chapter is exclusively about the case analysis executed in eighty-five administrative summaries, determining statistics about perpetrators and victims, and if the administration complied with the execution of protocols established in the law, thus guaranteeing due process and the respect of the student s fundamental rights.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleEl derecho administrativo sancionador en la defensa y protección de derechos de los estudiantes, en los casos de connotación sexual en las instituciones educativas de la Zona 7 del Ministerio de Educación, durante el período 2014 - 2017es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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