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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGavilanes Cueva, Yadira Patriciaes_ES
dc.contributor.authorCaraguay Condoy, Jessica Andreaes_ES
dc.date.accessioned2019-09-25T21:03:19Z-
dc.date.available2019-09-25T21:03:19Z-
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.citationCaraguay Condoy, J. A. Gavilanes Cueva, Y. P. (2019) Propuesta de un programa de intervención para prevenir la Depresión en relación con el embarazo en adolescentes escolarizadas de la ciudad de Loja, periodo agosto 2017- julio 2018 [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24552es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1302375es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=122044.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen:Este trabajo tuvo como objetivo diseñar un programa de intervención para prevenir la Depresión en relación con el embarazo en adolescentes escolarizados de la ciudad de Loja, tomando en consideración la opinión de estudiantes pertenecientes a las Unidades Educativas. Se desarrolló un estudio descriptivo de corte transversal en la cual se utilizaron técnicas cuanticualitativas para cumplir con los objetivos, para cual se realizó análisis de variables y grupos focales en las Unidades Educativas que desearon participar, la información fue grabada y transcrita la misma que luego del análisis se obtuvieron los siguientes códigos: - Acceso a la información sobre Depresión. - Elementos del programa de intervención. - Temas que debe contener la propuesta de intervención. - Persona que debe desarrollar el programa de intervención. Elaborándose un plan de intervención cuyo objetivo es brindar herramientas para que padres e hijos identifiquen la depresión en sus primeras etapas y puedan buscar ayuda adecuada.es_ES
dc.description.abstractAbstract:This work aimed to design an intervention program to prevent depression in relation to pregnancy in adolescents in the city of Loja, taking into account the opinion of students belonging to the Educational Units. A descriptive cross-sectional study was developed in which quantitative techniques were used to meet the objectives, for which variables and focus groups were analyzed in the Educational Units that wished to participate, the information was recorded and transcribed the same as after analysis the following codes were obtained: - Access to information about depression. - Elements of the intervention program. - Topics that the intervention proposal must contain. - Person who must develop the intervention program. Developing an intervention plan whose objective is to provide tools for parents and children to identify depression in its early stages and to seek adequate help.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titlePropuesta de un programa de intervención para prevenir la Depresión en relación con el embarazo en adolescentes escolarizadas de la ciudad de Loja, periodo agosto 2017- julio 2018es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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