Analysis of EFL teachers  skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian private high schools

Loaiza Coello, Karen Estefania

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Morocho Cuenca, Elsa Liria	es_ES
dc.contributor.author	Loaiza Coello, Karen Estefania	es_ES
dc.date.accessioned	2020-01-15T15:45:41Z	-
dc.date.available	2020-01-15T15:45:41Z	-
dc.date.issued	2019	es_ES
dc.identifier.citation	Loaiza Coello, Karen Estefania. (2019). Analysis of EFL teachers skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian private high schools. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés ). UTPL, New York.	es_ES
dc.identifier.other	1287070	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25356	-
dc.description	Resumen: El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar si los profesores de Inglés en secundaria son lo suficientemente hábiles para usar las TIC y determinar sus actitudes hacia la misma. Este estudio se realizó en la ciudad de Machala. Los instrumentos de investigación fueron encuestas y entrevistas, las mismas que fueron aplicadas a diez profesores del idioma Inglés. El presente estudio se basa en un enfoque de métodos cualitativos y cuantitativos. La implementación de las encuestas y entrevistas a los maestros proporcionó información sobre; Las habilidades de los profesores de EFL para utilizar las TIC en sus aulas, la frecuencia de uso de las TIC en las aulas de EFL y las actitudes de los profesores de EFL hacia el uso de las TIC en sus aulas. Los resultados de esta investigación reflejaron que los profesores de inglés poseen un adecuado nivel de destreza y un uso frecuente de las TIC. Sin embargo, existe evidencia en cuanto al desconocimiento de los beneficios y falta de capacitación adecuada en el uso de las TIC que integren la práctica de las habilidades lingüísticas.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Educación secundaria.-	es_ES
dc.subject	Clase escolar.-	es_ES
dc.subject	Docentes.-	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-	es_ES
dc.title	Analysis of EFL teachers skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian private high schools	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

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