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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSánchez Romero, José Edmundoes_ES
dc.contributor.authorJiménez Cumbicus, Pablo Felipees_ES
dc.date.accessioned2020-01-15T15:45:57Z-
dc.date.available2020-01-15T15:45:57Z-
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.citationJiménez Cumbicus, Pablo Felipe. (2019). Diagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes de bachillerato que trabajan en las áreas de física y matemática, de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora y Colegio de Bachillerato 27 de Febrero, del cantón Loja, periodo 2018 2019. (Trabajo de Titulación de Licenciado Ciencias de la Educación mención Físico Matemáticas ). UTPL, Loja.es_ES
dc.identifier.other1287073es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25359-
dc.descriptionResumen: El presente trabajo de investigación está centrado en conocer las principales necesidades de formación de los docentes de bachillerato que trabajan en las áreas de Física y Matemática, de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora y Colegio de Bachillerato “27 de Febrero”, de la provincia de Loja, cantón Loja, durante el periodo lectivo 2018-2019. En la investigación realizada se utilizaron los métodos analítico, sintético, inductivo, deductivo, hermenéutico, estadístico además se emplearon técnicas de investigación bibliográfica y técnicas de investigación, que permitieron desarrollar todo el proceso de investigación y recolección de datos. Finalmente al concluir el trabajo de investigación se puedo determinar que los docentes requieren de los cursos de capacitación dictados por el Ministerio de Educación, además la mayoría están interesados en seguirse capacitando para mejorar el desempeño profesional, porque necesitan actualizar sus conocimientos principalmente en matemática y planificación curricular y los obstáculos que les impide capacitarse son: la falta de tiempo y los altos costos de los cursos o capacitaciones.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEducación secundaria.-es_ES
dc.subjectPersonal docente.-es_ES
dc.subjectPráctica docente.-es_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas.-es_ES
dc.titleDiagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes de bachillerato que trabajan en las áreas de física y matemática, de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora y Colegio de Bachillerato 27 de Febrero, del cantón Loja, periodo 2018 2019es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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