Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25840| Title: | Leyenda shuar Matte Painting y efectos visuales |
| Authors: | Cartuche Flores, Claudia Paola Medina Riofrio, David Alexander |
| Keywords: | Leyenda shuar.- |
| Issue Date: | 2020 |
| Citation: | Medina Riofrio, David Alexander. (2020). Leyenda shuar Matte Painting y efectos visuales. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Artes y Diseño). UTPL, Loja. |
| Description: | Resumen: La gran riqueza cultural en Ecuador que se transmite de generación en generación de forma oral, nos ha permitido conocer el imaginario de etnias que siguen habitando el territorio ecuatoriano, sobre la base de este conocimiento, la propuesta titulada Leyenda Shuar: Matte Painting y efectos visuales, plantea crear una escena ficticia mostrando a un personaje esencial dentro de la nacionalidad shuar, Iwia, tomando como referente la nacionalidad Shuar. El estudio de los efectos visuales, producción y postproducción serán parte de la investigación y experimentación propuesta para la elaboración de un entorno ficticio, para ello, se utilizará el matte painting como recurso de edición para la elaboración de un escenario, aplicando el uso de métodos de edición fotorrealista para la creación de imágenes a través de la fotografía, La dirección de arte guiará de forma correcta el proyecto, para luego crear un concept art que será la referencia para la creación de tres escenarios, reflejando las características generadas en la narrativa de la leyenda. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25840 |
| Appears in Collections: | Licenciado en Arte y Diseño |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.