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Título : Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de las instituciones educativas Unidad Educativa 28 de Septiembre y Unidad Educativa Ana Luisa Leoro , del cantón Ibarra, provincia Imbabura Ecuador, periodo lectivo Abril Agosto 2019.
Autor : Granda Lasso, Euler Salvador
Muñoz Guzmán, Maviee Yolanda.
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2020
Citación : Muñoz Guzmán, M. Y. Granda Lasso, E. S. (2020) Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de las instituciones educativas Unidad Educativa 28 de Septiembre y Unidad Educativa Ana Luisa Leoro , del cantón Ibarra, provincia Imbabura Ecuador, periodo lectivo Abril Agosto 2019. [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25943
Resumen : Abstract:The present work entitled Systematization of the developed activities in the teaching-learning process in the teaching practices of the Educative "28 de Septiembre" and "Ana Luisa Leoro " Units, has as aim to: Evaluate the results of the teaching practice from the analysis of the stages of the didactic process, activities and resources as elements of the class plan to reorient, base and innovate their professional performance. This work was carried out in Ibarra city, Imbabura province, for which I used several techniques and instruments of Scientific Research such as: survey, reading, summary, scheme, etc., through it was possible to collect the necessary primary information to organize, analyze and obtain conclusions, about weaknesses and the most relevant weakness during this work was that there weren t resources necessary to carry out the experimental activities such as a Physics Laboratory and therefore this space was adapted in a classroom.
Descripción : Resumen:El presente trabajo titulado Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de las Unidades Educativas ―28 de Septiembre‖ y ―Ana Luisa Leoro‖, tiene como objetivo: Evaluar los resultados de la práctica docente a partir del análisis de las etapas del proceso didáctico, las actividades y los recursos como elementos del plan de clase para reorientar, fundamentar e innovar su desempeño profesional, se realizó en la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, para lo cual se recurrió a varias técnicas e instrumentos de la Investigación Científica como lo son encuesta, lectura, resumen, esquema, etc., mediante lo cual se pudo recopilar la información primaria necesaria para luego organizarla, analizarla y obtener conclusiones, en cuanto a las debilidades la más relevante durante el presente trabajo fue que no se contó con uno de los recursos necesarios para realizar las actividades experimentales como lo es un Laboratorio de Física y por lo tanto este espacio fue adaptado en un aula.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=123524.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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