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dc.contributor.advisorZárate Torres, Belizario Amadores_ES
dc.contributor.authorCuenca Abarca, Pablo Yerobyes_ES
dc.date.accessioned2020-10-13T03:30:06Z-
dc.date.available2020-10-13T03:30:06Z-
dc.date.issued2020es_ES
dc.identifier.citationCuenca Abarca, Pablo Yeroby. (2020). Estudio de calidad y seguridad vial en entornos escolares de la ciudad de Loja. (Trabajo de Titulación de Ingeniero Civil ). UTPL, Loja.es_ES
dc.identifier.other1345294es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26713-
dc.descriptionResumen: El presente proyecto se plantea en base a la investigación de parámetros de seguridad vial en entornos escolares con el objetivo de favorecer el desarrollo de la autonomía infantil y disminuir el riesgo en los desplazamientos de niños y niñas de primer a séptimo año de educación básica. El estudio consta de 3 fases,el levantamiento de información mediante la obtención de registros de siniestralidad, entrevistas con funcionarios de control de tránsito, y encuestas realizadas a estudiantes, padres de familia y docentes. Seguido de la creación de mapas de movilidad, al establecer zonas de influencia al centro escolar basados en los trayectos de circulación que permitieron realizar un diagnóstico del espacio urbano, infraestructura vial, señalética y transporte. Y finalmente el procesamiento de los datos obtenidos que identificaron los factores de vulnerabilidad peatonal alosqueestán expuestos los infantes.En este sentido,se elaboró un plan de mejoras que contó con la participación de la comunidad estudiantil, municipalidad y organismos vinculados al tránsito con el fin de potenciar rutas de menor riesgo para lograr un modelo de desplazamiento seguro.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectSeguridad vial.es_ES
dc.subjectNiños.-es_ES
dc.subjectIngeniero civil.-es_ES
dc.titleEstudio de calidad y seguridad vial en entornos escolares de la ciudad de Lojaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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