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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/20.500.11962/27408| Title: | Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Institución Educativa Alonso de Mercadillo , del cantón Loja, provincia LojaEcuador, periodo lectivo 2019 2020 |
| Authors: | Salinas Chacón, Zoila Victoria |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Díaz Sozoranga, Ruth Margarita |
| Keywords: | Enseñanza aprendizaje.- Desempeño profesional.- Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica.- |
| metadata.dc.date.available: | 2021-03-17T03:33:09Z |
| Issue Date: | 2021 |
| Citation: | Salinas Chacón, Zoila Victoria. (2021). Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Institución Educativa Alonso de Mercadillo , del cantón Loja, provincia LojaEcuador, periodo lectivo 2019 2020. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica ). UTPL, Santa Isabel. |
| Description: | Resumen:El presente trabajo titulado: Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Institución Educativa Alonso de Mercadillo , del cantón Loja, provincia Loja - Ecuador, periodo lectivo 2019 2020, tuvo como objetivo general evaluar los resultados de la práctica docente a partir del análisis de las etapas del proceso didáctico, las actividades y los recursos como elementos del plan de clase para reorientar, fundamentar e innovar su desempeño profesional. Para la recopilación de la información se utilizó recolección y análisis de la información teórica mediante la elaboración de fichas de contenido, extraídas de diferentes fuentes bibliográficas como también el análisis de contenido de ocho planificaciones docentes. Se concluye que: En las actividades de la etapa de inicio, se recuperan experiencias y saberes como base para el aprendizaje de un nuevo tema que facilitara la adquisición del nuevo conocimiento. Se recomienda que: Dentro de las planificaciones, los docentes deben plantear actividades dirigidas a recuperar experiencias y saberes previos de la asignatura a impartirse. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1346684 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27408 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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