Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la Escuela de Educación Básica  Vicente Rocafuerte  /

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Mendoza Niemes, María Esthe	es_ES
dc.contributor.advisor	Delgado Valverde, Andrea Karin	es_ES
dc.date.accessioned	2021-04-09T14:27:17Z	-
dc.date.available	2021-04-09T14:27:17Z	-
dc.date.issued	2021	es_ES
dc.identifier.citation	N/D. (2021). Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la Escuela de Educación Básica Vicente Rocafuerte /. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Básica ). UTPL, Guayaquil.	es_ES
dc.identifier.other	1346971	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27633	-
dc.description	Resumen:Toda institución educativa debe construir la propuesta pedagógica, desde la cual orienta sus procesos de planificación curricular. El tema de la investigación es Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Vicente Rocafuerte , cuyo objetivo general estuvo relacionado con explicar el aporte del Constructivismo Social al aprendizaje de los estudiantes como fundamento de la Propuesta Pedagógica Institucional. Se utilizó el método de revisión documental, que consistió en analizar el contenido de la Propuesta Pedagógica de la institución educativa, en lo relacionado a la fundamentación pedagógica, para identificar los supuestos pedagógicos, su descripción teórica, sus orientaciones para la enseñanza y sus orientaciones para la evaluación de aprendizajes. Se utilizó la técnica de análisis de contenido, que consistió en relacionar los supuestos planteados en la Propuesta Pedagógica Institucional con los principios del constructivismo. Se concluye que la propuesta pedagógica y los instrumentos curriculares han sido desarrollados por cumplir con estos requisitos, mas no se lo ha hecho pensando en orientar el servicio educativo bajo una propuesta pedagógica donde uno de los enfoques principales sea el constructivismo.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Enseñanza aprendizaje.	es_ES
dc.subject	Modelo pedagógico institucional.	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica.-	es_ES
dc.title	Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la Escuela de Educación Básica Vicente Rocafuerte /	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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