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Title: El capital psicológico como un factor protector en la salud mental de los estudiantes universitarios de la ciudad de Loja-Ecuador
Authors: López Guerra, Víctor Manuel
Chamba Calva, Wilmer Fernando
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2021
Citation: Chamba Calva, W. F. López Guerra, V. M. (2021) El capital psicológico como un factor protector en la salud mental de los estudiantes universitarios de la ciudad de Loja-Ecuador [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28181
Abstract: Abstract:The objective of the research was to evaluate the relationship between psychological capital and mental health indicators in university students. Psychological Capital Questionnaire -12 (PCQ -12) in academic contexts, Depression and Anxiety Scale PHQ-4, Perceived Stress Scale (PSS-10) and Acceptance and Action Questionnaire (AAQ-II) were administered to a sample of 790 university students, their aged were between 17 and 48 years, with an average age of 20 years; whichof53.4% were women.The results indicate the presence of negative, moderate and statistically significant relationships between psychological capital and mental health indicators such as: depression and anxiety (r = -0.358; p <0.000), perceived stress (r = -0.417; p <0.000 ) and psychological inflexibility (r = -0.389; p <0.000); stories of negative relationships state that CapSi can act as a protective factor in the mental health of college students; That is why this study could be considered in terms of the development of primary prevention programs in which psychological capital is promoted as a mediator in mental health in the educational context.
Description: Resumen:El objetivo de la investigación fue evaluar la relación entre el capital psicológico con indicadores de la salud mental en estudiantes universitarios. Se administró el Cuestionario Capital psicológico 12 (PCQ 12) en contextos académicos, la Escala de depresión y ansiedad PHQ-4, la Escala de Estrés Percibido (PSS-10) y el Cuestionario de aceptación y acción (AAQ-II) empleando una muestra de 790 estudiantes universitarios, con edades comprendidas entre 17 y 48 años, con edad media de 20 años; de los cuales el 53,4% fueron mujeres.Los resultados indican la presencia de relaciones negativas, moderadas y estadísticamente significativas entre el capital psicológico con los indicadores de salud mental como:depresión y ansiedad (r=-0,358; p<0,000), estrés percibido (r=-0,417; p<0,000)e inflexibilidad psicológica (r =-0,389; p<0,000); tales relaciones negativas manifiestan que el Cap Si puede actuar como un factor protector en la salud mental de los estudiantes universitarios; es por ello que este estudio podría ser considerado en la elaboración de programas de prevención primara en los cuales se promueva al capital psicológico como un mediador en la salud mental en el contexto educativo.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=126531.TITN.
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