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Title: Minería de Datos en R, aplicada a la determinación de los usos de la tecnología de estudiantes universitarios de la UTPL
Authors: Gualán Guaillas, Angel Benigno
Director: Torres Díaz, Juan Carlos
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2021
Citation: Gualán Guaillas, A. B. Torres Díaz, J. C. (2021) Minería de Datos en R, aplicada a la determinación de los usos de la tecnología de estudiantes universitarios de la UTPL [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28263
Abstract: Abstract:Today with large volumes of data there is an urgent need for an adequate way of storing information in order to obtain patterns of the behavior of said information, to achieve this requires data mining tools with algorithms based on artificial intelligence that analyze and they infer valuable knowledge for organizations. The level of incidence that the use of ICT has with teaching processes is very high, being the main ally in the academic research of university students. All the techniques that have been applied apply to the discovery of knowledge that were found in the database; For example, it is known that all students have been using the internet for more than four years, that all students connect to the internet at least once a day, that they prefer to consult their peers and 98% of students have internet in their homes.
Description: Resumen: Hoy en día con la existencia de grandes volúmenes de datos hay una necesidad imperiosa de una adecuada forma de almacenar la información para poder obtener patrones del comportamiento de dicha información, para lograrlo se requiere de herramientas de minería de datos con algoritmos basados en inteligencia artificial que analizan e infieren conocimiento valioso para las organizaciones. El nivel de incidencia que tiene el uso de las Tics con los procesos de enseñanza es muy alto, siendo el principal aliado en la investigación académica de los universitarios. Todas las técnicas que se ha aplicado contribuyen al descubrimiento del conocimiento que se encontraba en la base de datos; por ejemplo, se conoce que todos los estudiantes usan el internet desde hace más de cuatro años, que todos los estudiantes se conectan al internet al menos una vez al día, que prefieren realizar consultas a sus compañeros y el 98% de estudiantes cuentan con internet en sus hogares.
Identifier : Cobarc: 1348699
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=126658.TITN.
Type: bachelorThesis
Appears in Collections:Ingeniero en Informática



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