Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre del cantón Mocha

López Morocho, Marcelo Rigoberto

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Díaz Sozoranga, Ruth Margarita	es_ES
dc.contributor.author	López Morocho, Marcelo Rigoberto	es_ES
dc.date.accessioned	2021-10-12T13:21:56Z	-
dc.date.available	2021-10-12T13:21:56Z	-
dc.date.issued	2021	es_ES
dc.identifier.citation	López Morocho, Marcelo Rigoberto. Díaz Sozoranga, Ruth Margarita.(2021). Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre del cantón Mocha . Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.identifier.other	1349784	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28848	-
dc.description	Resumen:La Propuesta Pedagógica es el documento más importante dentro de una Institución Educativa, ya que será la encargada de implementar los procedimientos, estrategias, modelos de enseñanza y métodos de evaluación que se aplicaran, tomando en cuenta las características de la comunidad educativa, de ahí su importancia para que se dé cumplimiento a la misión y visión que ha planteado la Institución Educativa. El presente trabajo de investigación denominado: Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa "Vicente Anda Aguirre del cantón Mocha, tuvo como objetivo general: Explicar el aporte del Constructivismo al aprendizaje de los estudiantes como fundamento de la Propuesta Pedagógica Institucional. El método utilizado en la investigación fue: el análisis de contenido, la técnica: revisión documental sobre los planteamientos pedagógicos institucionales y como instrumento: matriz de relación entre los principios constructivistas y los planteamientos pedagógicos institucionales con los que se relacionan. En conclusión, este modelo pedagógico ha cambiado por completo los métodos de enseñanza, pasando de la memorización a la construcción del conocimiento, convirtiendo al maestro en un guía dentro del proceso enseñanza aprendizaje.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Enseñanza aprendizaje	es_ES
dc.subject	Investigación	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica	es_ES
dc.subject	Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre del cantón Mocha	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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