Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29428Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Armijos González, Rosa Enith | es_ES |
| dc.contributor.author | Bustamante Cuenca, Juan Carlos | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2021-12-22T13:24:38Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-22T13:24:38Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Bustamante Cuenca, Juan Carlos. Armijos González, Rosa Enith.(2021). Diseño del Programa de Educación Comunicación y Participación AmbientalCEPA para la Reserva de Biósfera PodocarpusEl Cóndor . Universidad Técnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1350875 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29428 | - |
| dc.description | Resumen: La Reserva de BiósferaPodocarpus El Cóndor tiene como objetivo garantizar la conservación de los ecosistemas Amazónicos, los Andes y el Páramo en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe. El presente proyecto parte con la identificación de necesidades y debilidades educativas y la falta de un programa CEPA (Comunicación, Educación y Participación Ambiental)con la participación de los administradores de la RBPC. En función a los resultados de las encuestas realizadas, la RBP C presenta un apoyo económico limitado para desarrollar un programa CEPA; se evidenció la falta de infraestructura para desarrollar monitoreo conflicto persona fauna; limitados equipos de movilización ;falta de participación ciudadana, falta de talleres y capacitaciones en temas ambientales, falta de personal (guarda parques). Con estas evidencias se diseñó el programa CEPA proponiendo actividades para sensibilizar y fortalecer conocimientos de los impactos de :la minería, agricultura, deforestación, extracción de madera, clasificación inadecuada de desechos, mejorar el conocimiento sobre áreas naturales, entre otros, dirigidos al personal de la RBPC, residentes aledaños y visitantes; logrando una participación de las comunidades e instituciones inmersas en la conservación de la RBPC. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Educación ambiental | es_ES |
| dc.subject | Reserva de biosfera Podocarpus | es_ES |
| dc.subject | Ingeniero en gestión ambiental | es_ES |
| dc.subject | Tesis y disertaciones académicas | es_ES |
| dc.title | Diseño del Programa de Educación Comunicación y Participación AmbientalCEPA para la Reserva de Biósfera PodocarpusEl Cóndor | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Ingeniero en Gestión Ambiental | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.