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dc.contributor.advisorCabanilla León, Jacqueline Leontinaes_ES
dc.contributor.authorMartínez Kingman, María Gabrielaes_ES
dc.date.accessioned2022-01-04T14:12:16Z-
dc.date.available2022-01-04T14:12:16Z-
dc.date.issued2022es_ES
dc.identifier.citationMartínez Kingman, M. G. Cabanilla León, J. L. (2022) Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencia [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29454es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1350943es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=128164.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: Este trabajo de investigación se basa en las preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho, la vinculación de esta con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas y con una Sentencia.En este caso específicamente se ha demostrado la relación que existe entre una Sentencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, donde se vulneró el derecho al acceso a la educación, con el ODS 4 que tutela este mismo derecho. El derecho a la educación como Derecho Humano y la importancia de garantizarlo.es_ES
dc.description.abstractAbstract:This researchwork is based on the academic prefernces of the students of the Law career, its link with the Sustainable Development Goals of the United Nations 2030 Agenda and with a Judgment. In this case, specifically, the relationship that exists between a Judgment of the Inter-American Court of Human Rights, where the rigth to access to education was violated, with ODS 4 that protects this same right has been demostrated. The right to educationas a Human Right and the importance of guaranteeing it.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titlePreferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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