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2022Aprendizaje elearning y su efectividad en el desarrollo cognitivo de los estudiantesde la Unidad Educativa Oña del Cantón Oña Provincia de Azuay 2021Valdivieso Guerrero, Tania Salomé; Tuza Tuza, María Fernanda
2022Impacto de las herramientas tecnológicas de colaboración y videoconferencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de EGB de la Unidad Educativa Pichincha durante el periodo lectivo 2020 2021Juárez Illescas, María Petronila; Freire Cisneros, María Isabel
2022Aplicación de GeoGebra como recurso didáctico en matemática en el subnivel de EGBCuenca Macas, Luis Alberto; Machuca Benites, Mauricio Javier
2022Nivel de Competencia Digital Docente de la Unidad Educativa San Juan Boscodel Cantón Zaruma Provincia de El Oro2021Valdivieso Guerrero, Tania Salomé; Guzmán Apolo, Mónica Graciela
2022Implementación de la red social TikTok en los procesos pedagógicos artísticos para estudiantes de los 9nos años de Educación General BásicaBarnuevo Solís, Xavier Andrés; Palacios Blacio, Luis Arturo
2022Incorporación de habilidades de pensamiento computacional en Plan de Mejora 20212025 de UEP CEDFI Cuenca AzuayJarnard, Raphael Marie; Orellana Capelo, Cleton Ufredo
2022Aplicación de la herramienta digital Livework sheets para potenciar la innovación enel docenteSarmiento Zumba, Jorge Rolando; Paspuel Bracho, Edith Gardenia
2022Herramientas TAC en las Ciencias Sociales Google Drive como recurso didáctico para el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de bachillerato de la UEFSA Extensión GirónOrdóñez Ordóñez, Raquel Alexandra; Solano Jara, Diego Andrés
2022Propuesta de desarrollo Aplicación del Mobile Learning en la dinámica de clase de los estudiantes de matemáticas nivel Educación BásicaJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Rea Toasa, Luis Eduardo
2022Retos de la integración de las TIC en la enseñanza de Lengua y Literatura en los estudiantes de bachillerato de Unidad Educativa Particular Visión de Guayaquil en el periodo lectivo 2021 2022Jamard, Raphael Marie; Ubilla Mazzini, Miguel Ángel