Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Teresa Semeria del cantón Cuenca provincia de Azuay Ecuador ciclo académico octubrefebrero 2021

Uyaguari Castillo, Diana Evelyn

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Quichimbo Sánchez, Carlos Magno	es_ES
dc.contributor.author	Uyaguari Castillo, Diana Evelyn	es_ES
dc.date.accessioned	2022-03-14T14:17:47Z	-
dc.date.available	2022-03-14T14:17:47Z	-
dc.date.issued	2022	es_ES
dc.identifier.citation	Uyaguari Castillo, Diana Evelyn. Quichimbo Sánchez, Carlos Magno.(2022). Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Teresa Semeria del cantón Cuenca provincia de Azuay Ecuador ciclo académico octubrefebrero 2021 . Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.identifier.other	1352347	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29777	-
dc.description	Resumen: El presente trabajo titulado Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Teresa Semeria del cantón Cuenca, ciclo académico octubre-febrero 2021,tuvo como objetivo general, evaluar los resultados de la práctica docente a partir del análisis de las etapas del proceso didáctico, las actividades y recursos para reorientar e innovar su desempeño profesional. Para la recopilación de la literatura se utilizó como técnica la lectura, el parafraseo, fichas de contenido; como tambiénanálisis del contenido de cuatroplanes de las asignaturas: Matemática, Lengua y Literatura, Estudios Sociales y Ciencias Naturales.Se concluye que, en los cuatro planes, las actividades de la etapa desarrollo no se encuentran encaminadas a desarrollar el saber hacer de las destrezas. Se recomienda a los estudiantes de la carrera Educación Básica analizar los elementos que componen a las destrezas con criterio de desempeño, tales como el saber hacer, el conocimiento y el contexto, para que puedan plantear actividades de aprendizaje acordes a las destrezas; mediante revisión de literatura sobre la taxonomía de Bloom.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Enseñanza aprendizaje	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica	es_ES
dc.subject	Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Teresa Semeria del cantón Cuenca provincia de Azuay Ecuador ciclo académico octubrefebrero 2021	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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