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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29851| Title: | Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica "Alejandro Campoverde Andrade" del cantón Pasaje, provincia de El Oro, periodo lectivo abril - agosto 2021 |
| Authors: | Chávez Valdivieso, Marcela Mariana Marín Marín, Alexandra de Lourdes |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | Marín Marín, A. D. L. Chávez Valdivieso, M. M. (2022) Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica "Alejandro Campoverde Andrade" del cantón Pasaje, provincia de El Oro, periodo lectivo abril - agosto 2021 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29851 |
| Abstract: | Abstract: The work of systematization of the activities developed in the teaching-learning process in the teaching practices at "Alejandro Campoverde Andrade" Basic Education School in Pasaje canton of El Oro Province in the period April-August 2021. It had as general objective to evaluate the results of the teaching practice from the analysis of the stages of the didactic process. These activities and resources as elements of the lesson plan to reorient, support and innovate their professional performance. For the documentary compilation were investigated different bibliographic sources. It is analyzed four didactic plans which ones are executed in the teaching practice corresponding to the areas of language and literature, mathematics, social studies and natural sciences. It is concluded that the activities of the experience and reflection phase are isolated and the application activities are also not linked to the evaluation indicator. It is recommended to take into account the student s experience, interests and context to apply the activities alongside the phases of the didactic process and use the resources at the exact moment to achieve meaningful learning in the student. |
| Description: | Resumen: El trabajo de sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Escuela de Educación Básica Alejandro Campoverde Andrade del cantón Pasaje de la provincia de El Oro en el periodo abril agosto 2021 tuvo como objetivo general evaluar los resultados de la práctica docente a partir del análisis de las etapas del proceso didáctico, las actividades y los recursos como elementos del plan de clase para reorientar, fundamentar e innovar su desempeño profesional. Para la recopilación documental se investigó diferentes fuentes bibliográficas. Se analiza cuatro planificaciones didácticas ejecutadas en la práctica docente correspondientes a las áreas de lengua y literatura, matemática, estudios sociales y ciencias naturales. Se concluye que las actividades de la fase de experiencia y reflexión están aisladas y las actividades de aplicación tampoco se enlazan al indicador de evaluación. Se recomienda tener en cuenta la experiencia, intereses y contexto del estudiante, aplicar las actividades a la par de las fases del proceso didáctico y utilizar los recursos en el momento exacto para lograr en el estudiante un aprendizaje significativo. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=128931.TITN. |
| Appears in Collections: | Titulación de Ciencias de la Educación |
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