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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30319
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Viñamagua Medina, Gustavo Belizario | es_ES |
dc.contributor.author | Torres Torres, Carmen Fabiola | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-04-11T12:55:39Z | - |
dc.date.available | 2022-04-11T12:55:39Z | - |
dc.date.issued | 2022 | es_ES |
dc.identifier.citation | Torres Torres, Carmen Fabiola. Viñamagua Medina, Gustavo Belizario.(2022). Influencia del uso de las herramientas virtuales en el rendimiento académico de la asignatura Lengua y Literatura . Universidad Técnica Particular de Loja | es_ES |
dc.identifier.other | 1352989 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30319 | - |
dc.description | Resumen: El presente trabajo de titulación tiene como objetivo analizar cómoinfluye el uso de herramientas como Padlety Quizizz en el rendimiento académico de la asignatura de Lengua y Literatura, considerando que el manejo adecuado de plataformas y aplicaciones permiten brindar un aprendizaje interactivo y accesible hacia los estudiantes lo que facilita el desarrollo de las habilidades comunicativas de lectura comprensiva y escritura.Las herramientas digitales Quizizzy Padletcomo lo manifiestan varios autores como Chaiyo y Nokham (2017)coinciden en quelos usos de estas herramientas motivana una participación activa por parte de los estudiantes,además;que la evaluación permiteanalizar el progreso delos estudiantesen tiempo real lo que facilita a losestudiantesa cumplir con los objetivos establecidos en la etapa o curso, ya que se puede adaptar el rumbo y ritmo de las clases a sus necesidades. A través deun método de investigación mixtade tipo cuasiexperimentalque se aplicará a estudiantes de séptimo año, se quiere constatar cómo influye el uso de estas herramientas en el rendimiento académico, a través de varios instrumentos como son: observación;cuestionarioy calificaciones. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.subject | Plataformas digitales | es_ES |
dc.subject | TIC | es_ES |
dc.subject | Magíster en educación mención gestión del aprendizaje mediado por TIC | es_ES |
dc.subject | Tesis y disertaciones académicas | es_ES |
dc.title | Influencia del uso de las herramientas virtuales en el rendimiento académico de la asignatura Lengua y Literatura | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Appears in Collections: | Maestría en Educación mención Gestión del Aprendizaje Mediado por TIC |
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