Gamificación mediante la herramienta Web geniallycomo estrategia para mejorar el rendimiento académico en Matemática en estudiantes deQuinto Año

Guayllas Macas, Luis Fernando

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Quishpe Solano, Rolando	es_ES
dc.contributor.author	Guayllas Macas, Luis Fernando	es_ES
dc.date.accessioned	2022-04-12T13:25:34Z	-
dc.date.available	2022-04-12T13:25:34Z	-
dc.date.issued	2022	es_ES
dc.identifier.citation	Guayllas Macas, Luis Fernando. Quishpe Solano, Rolando.(2022). Gamificación mediante la herramienta Web geniallycomo estrategia para mejorar el rendimiento académico en Matemática en estudiantes deQuinto Año . Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.identifier.other	1353012	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30343	-
dc.description	Resumen: La gamificación es una estrategia de aprendizaje dinámica e interactiva en el que se propone actividades mediante juegos con la finalidad de mejorar el rendimiento escolar en los educandos en una asignatura determinada de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.El presente estudio propuso la hipótesis nula la aplicación de la gamificación mediante la herramienta Web geniallycontribuye a mejorar el rendimiento académico en Matemáticas de los estudiantes de Quinto año de la Escuela Jorge Romero Pinto . El diseño del estudio fue cuasi experimental, con un tipo de investigación correlacional-causal y un enfoque mixto (cuantitativa-cualitativa). Los resultados mostraron que, aunque el rendimiento académico en Matemáticas mejoró de 8,21 a 8,85 sobre 10 a través de la gamificación, éste no fue estadísticamente significado (p=0.07) en base al análisis de chi-cuadrado, aceptándose la hipótesis nula. Este estudio concluye que la gamificación genera en los niños una mayor motivación y atención hacia la asignatura, y sugiere utilizarlo e implementarlo en las agendas curriculares de los docentes de Matemática.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Plataformas digitales	es_ES
dc.subject	TIC	es_ES
dc.subject	Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo	es_ES
dc.subject	Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Gamificación mediante la herramienta Web geniallycomo estrategia para mejorar el rendimiento académico en Matemática en estudiantes deQuinto Año	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo

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