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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/69954
Título : | Diseño arquitectónico del edificio para la facultad de arquitectura de la UTPL |
Autor : | Cuadrado Torres, Holger Patricio Suárez Quizhpe, Chenoa Monserrath |
Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
Fecha de publicación : | 2025 |
Citación : | Suárez Quizhpe, C. M. Cuadrado Torres, H. P. (2025) Diseño arquitectónico del edificio para la facultad de arquitectura de la UTPL [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/69954 |
Resumen : | Abstract: The implementation of the design of this project addresses the need to adapt the infrastructure of the Faculty of Architecture of the Private Technical University of Loja (UTPL), because it is currently dispersed in various parts of the campus, Therefore, it is essential to optimize the learning environment. The relevance that is given to creating an environment that allows us to transmit the identity of the faculty, in which develop both theoretical and practical teaching practices, seeking in it maintain sustainability criteria. The methodology that is implemented is part of a deep investigation and contains a detailed analysis of the environment that responds to the conditions of the place, such as the user's demands, in order to offer an environment of appropriate learning for students. This approach not only benefits UTPL and its faculty, but also seeks to contribute to the development of educational spaces that promote innovation and sustainability, having a positive impact on society in general. |
Descripción : | Resumen:La implementación del diseño de este proyecto aborda la necesidad de adecuar la infraestructura de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), debido a que en la actualmente se encuentra dispersa en varios puntos del campus, por lo tanto, es indispensable para optimizar el ambiente de aprendizaje. La relevancia que se le da a crear un entorno que nos permita transmitir la identidad de la facultad, en el que se desarrollaran prácticas de enseñanza tanto teóricas como prácticas, buscando en ella mantener criterios de sostenibilidad. La metodología que se implementa forma parte de una investigación profunda y contiene un analisis detallado del entorno que responde a las condicionantes del lugar, como las exigencias del usuario, para así ofrecer un entorno de aprendizaje adecuado para los estudiantes. Este enfoque no solo beneficia a la UTPL y su facultad, sino que también busca contribuir al desarrollo de espacios educativos que fomenten la innovación y la sostenibilidad, teniendo un impacto positivo en la sociedad en general. |
URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=143966.TITN. |
Aparece en las colecciones: | Titulación de Arquitectura |
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