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Title: Prevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de escuelas del cantón Zaruma durante el año 2024
Authors: Cedeño González, Génesis Coromoto
Romero Toro, Melissa Lianabel
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2025
Citation: Romero Toro, M. L. Cedeño González, G. C. (2025) Prevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de escuelas del cantón Zaruma durante el año 2024 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74878
Abstract: Abstract: The present study aims to determine the prevalence of mental health, psychological capital and job satisfaction in teachers in schools in the Zaruma canton during the year 2024. It was carried out with a non-probabilistic sample of 48 teachers, both men and women, aged between 25 and 64 years, with varied marital status and third and fourth level degrees in Education Sciences, all with at least two years of professional experience. The results show that the majority of the teachers evaluated have good mental health, although 18.75% reported some degree of stress, and 6.25% reached severe levels. Regarding psychological capital, the dimension of hope obtained the highest score, with an average of 37, reflecting a significant ability to set goals, stay motivated and overcome challenges. In relation to job satisfaction, high levels were identified, with a slight predominance of extrinsic satisfaction, linked to factors such as working conditions, salary and external recognition. It is concluded teachers in the Zaruma canton generally show positive indicators in mental health, psychological capital and job satisfaction.
Description: Resumen: El presente estudio tiene como objetivo determinar la prevalencia de la salud mental, el capital psicológico y la satisfacción laboral en docentes de escuelas del cantón Zaruma durante el año 2024. Se llevó a cabo con una muestra de 48 docentes, tanto hombres como mujeres, para recoger los datos se utilizó un cuestionario de características sociodemográfico y de trabajo Ad-hoc, escalas de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS 21), cuestionario de Capital Psicológico y escala de Satisfacción laboral. Los resultados muestran que la mayoría de los docentes evaluados presenta una buena salud mental, aunque el 18.75% reportó un grado moderado, y un 6.25% alcanzó niveles severos. En cuanto al capital psicológico, la dimensión de la esperanza obtuvo la puntuación más alta, con una media de 37, reflejando una capacidad significativa para establecer metas, mantenerse motivados y superar desafíos. En relación con la satisfacción laboral, se identificaron niveles elevados, con una ligera predominancia de la satisfacción extrínseca. Se concluye que, los docentes del cantón Zaruma en general muestran indicadores positivos en salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=149227.TITN.
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