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Title: Competencias de los estudiantes de la carrera de Enfermería para el cuidado culturalmente congruente en lactancia materna
Authors: ANGELA MARÍA QUINTERO DE CONTRERAS
Gálvez Guamán, María Soledad
Erazo Barrazueta, Jhoel David
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2025
Citation: Gálvez Guamán, M. S. Erazo Barrazueta, J. D. (2025) Competencias de los estudiantes de la carrera de Enfermería para el cuidado culturalmente congruente en lactancia materna [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75218
Abstract: Abstract: The main objective of this research is to evaluate the competencies and measure nursing students' knowledge of culturally congruent care in breastfeeding. Applying a mixed method, applying a quantitative instrument (survey) to 130 students and a qualitative one (semi- structured interview) to 17 students to validate data through triangulation and crossing information. After this, in the qualitative phase, three categories were obtained, which are: the competencies of nursing students, breastfeeding, and their experiences in caring for a different culture; in the quantitative phase, it was shown that 43% of the students Participants in the study have a high level of knowledge about breastfeeding, this result is independent of the academic grade in which they are. The work concluded that the students of the nursing career have a high knowledge of providing culturally congruent care in breastfeeding, in addition to specific competencies of the nursing career.
Description: Resumen: El objetivo principal de la presente investigación es evaluar las competencias y medir el conocimiento de los estudiantes de la carrera de enfermería para el cuidado culturalmente congruente en lactancia materna. Mediante la aplicación de un método mixto, aplicando un instrumento cuantitativo (encuesta) a 130 estudiantes de la carrera y un cualitativa (entrevista semiestructurada) a 17 estudiantes de la carrera con el propósito de realizar la validación de datos mediante la triangulación y cruce de información. Luego de esto, en la fase cualitativa se obtuvieron 3 categorías que son: las competencias de los estudiantes de enfermería, la lactancia materna y sus experiencias en el cuidado de una cultura diferente, en la fase cuantitativa se demostró que el 43% de los estudiantes participantes en el estudio tienen un alto conocimientos sobre la lactancia materna, este resultado es independiente del grado académico en el que se encuentren. El trabajo concluyo que los estudiantes de la carrera de enfermería tienen un alto conocimiento para brindar un cuidado culturalmente congruente en lactancia materna, además de competencias específicas de la carrera de enfermería.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=148413.TITN.
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