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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | JUCA AULESTIA JOSÉ MARCELO | es_ES |
| dc.contributor.author | GORDON GODOY MARTHA ALEJANDRA | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-10-03T23:44:49Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-03T23:44:49Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | es_ES |
| dc.identifier.citation | GORDON GODOY MARTHA ALEJANDRA. JUCA AULESTIA JOSÉ MARCELO.(2025). La gamificación como estrategia de evaluación del aprendizaje de fisiología del ejercicio en estudiantes de cuarto semestre de la carrera de fisioterapia en el campo universitario. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 0401303029_MIE6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75566 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | La gamificación como estrategia de evaluación del aprendizaje de fisiología del ejercicio en estudiantes de cuarto semestre de la carrera de fisioterapia en el campo universitario | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Investigación en Educación | |
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