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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75713Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | GARCIA TORRES CARLOS EDUARDO | es_ES |
| dc.contributor.author | GARCIA BAZAN EDGAR FRANCISCO | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-10-07T23:19:56Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-07T23:19:56Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | es_ES |
| dc.identifier.citation | GARCIA BAZAN EDGAR FRANCISCO. GARCIA TORRES CARLOS EDUARDO.(2025). Análisis hermenéutico-crítico de las normativas de Políticas Públicas Educativas Inclusivas en relación con las Políticas Internas de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL).. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1757181126_MIE6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75713 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Análisis hermenéutico-crítico de las normativas de Políticas Públicas Educativas Inclusivas en relación con las Políticas Internas de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL). | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Maestría en Investigación en Educación | |
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