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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75735| Title: | Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencia |
| Authors: | Llumiquinga Jácome, Susana del Carmen Naranjo Robayo, Erika Alexandra |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2025 |
| Citation: | Naranjo Robayo, E. A. Llumiquinga Jácome, S. D. C. (2025) Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencia [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75735 |
| Abstract: | Abstract:This research focuses on analyzing the academic preferences of law students and their connection to the Sustainable Development Goals (SDGs), specifically Goal 16: Peace, Justice, and Strong Institutions. My research centers on this objective by examining the ruling in the María Belén Bernal case in Ecuador, issued on September 11, 2022, as a case study. The study seeks to understand how my academic preference aligns with the pursuit of justice and peace and how legal education can contribute to achieving SDG Goal 16. Through the analysis of the María Belén Bernal case ruling, the research identifies the implications of legal education in building a just and peaceful society. The findings indicate that my academic preference is influenced by the quest for justice and peace and that legal education can play a fundamental role in shaping professionals who contribute to the achievement of the SDGs. This research provides significant insights into the relationship between legal education and sustainable development and offers recommendations to enhance legal education in connection with the pursuit of justice and peace. |
| Description: | Resumen: El presente trabajo de investigación se centra en el análisis de las preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de derecho y su vinculación con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS), específicamente mi investigación se enfoca en el objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas. Para abordar este tema, se ha seleccionado la sentencia del caso de María Belén Bernal en Ecuador, dictada el 11 de septiembre de 2022, como estudio de caso. La investigación busca comprender cómo mi preferencia académica se relaciona con la búsqueda de justicia y paz, y cómo la educación en derecho puede contribuir al logro del objetivo 16 de los ODS. A través del análisis de la sentencia del caso de María Belén Bernal, se identifican las implicaciones de la educación en derecho en la construcción de una sociedad justa y pacífica. Los resultados de la investigación muestran que mi preferencia académica está influenciada por la búsqueda de justicia y paz, y que la educación en derecho puede jugar un papel fundamental en la formación de profesionales que contribuyan al logro de los ODS. Este trabajo brinda un aporte significativo a la comprensión de la relación entre la educación en derecho y el desarrollo sostenible, y proporciona recomendaciones para la mejora de la educación en derecho en relación con la búsqueda de justicia y paz. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=148803.TITN. |
| Appears in Collections: | Titulación de Abogacía |
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