Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76114
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorPULIDO TORO CLAUDIA PATRICIAes_ES
dc.contributor.authorPARDO GONZALEZ ALLISON LUCIAes_ES
dc.date.accessioned2025-11-06T14:29:07Z-
dc.date.available2025-11-06T14:29:07Z-
dc.date.issued2025es_ES
dc.identifier.citationPARDO GONZALEZ ALLISON LUCIA. PULIDO TORO CLAUDIA PATRICIA.(2025). Percepciones de los docentes sobre inclusión educativa y su relación con las estrategias pedagógicas. Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1105668527_MIE6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76114-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titlePercepciones de los docentes sobre inclusión educativa y su relación con las estrategias pedagógicases_ES
dc.typemasterThesises_ES
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