Guía didáctica para potenciar la creatividad de adolescentes a través de la resignificación de la basura.

García Cabrera, Nelly Magali

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Puente Rodríguez, Pablo David	es_ES
dc.contributor.author	García Cabrera, Nelly Magali	es_ES
dc.date.accessioned	2025-11-10T16:19:14Z	-
dc.date.available	2025-11-10T16:19:14Z	-
dc.date.issued	2025	es_ES
dc.identifier.citation	García Cabrera, N. M. Puente Rodríguez, P. D. (2025) Guía didáctica para potenciar la creatividad de adolescentes a través de la resignificación de la basura. [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76133	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1377864	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=149671.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El presente trabajo de investigación titulado Guía didáctica para potenciar la creatividad de adolescentes a través de la resignificación de la basura. Cuyo objetivo fue desarrollar una guía didáctica para potenciar las habilidades creativas de los estudiantes de octavo año de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa 19 de Septiembre del cantón Salcedo mediante la resignificación de basura. Contiene cuatro capítulos: El capítulo uno hace referencia a la teoría científica y teoría conceptual tema de investigación.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Guía didáctica para potenciar la creatividad de adolescentes a través de la resignificación de la basura.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en pedagogía en las artes

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