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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76221Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ludeña Costa, Francis Patricio | es_ES |
| dc.contributor.author | Carrasco Bonilla, Jhoel Andrés | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-01-21T13:00:58Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-21T13:00:58Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Carrasco Bonilla, J. A. Ludeña Costa, F. P. (2026) Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76221 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1378151 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=149840.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen:El trabajo presenta un análisis sistemático sobre la relación entre las competencias de los egresados de Derecho y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), enfocándose en el ODS 16: paz, justicia e instituciones sólidas. Mediante un abordaje socio-jurídico, integra conceptos, referencias doctrinarias y normativas que destacan la importancia de la tutela judicial efectiva, el debido proceso y la seguridad jurídica. Para ello, se analizó la sentencia 3196-21-EP/24, en donde se declara la vulneración del derecho a la tutela judicial efectiva debido a retrasos en su proceso judicial. Los resultado evidencian que vincular casos de estudio con los ODS aporta que los nuevos abogados apliquen y amplíen conocimientos sobre los derechos tutelados por cada objetivo. Se concluye que los factores que influyen la elección de las asignaturas de preferencia se relacionan con las convicciones de la formación personal, profesional y la necesidad de resolver los fenómenos sociales. | es_ES |
| dc.description.abstract | Abstract:This paper presents a systematic analysis of the relationship between the competencies of law graduates and the Sustainable Development Goals (SDGs), focusing on SDG 16: Peace, Justice and Strong Institutions. Through a socio-legal approach, it integrates concepts, doctrinal references, and regulations that highlight the importance of effective judicial protection, due process, and legal certainty. To this end, it analyzes ruling 3196-21-EP/24, which declares a violation of the right to effective judicial protection due to delays in the judicial process. The results demonstrate that linking case studies to the SDGs helps new lawyers apply and expand their knowledge of the rights protected by each goal. It is concluded that the factors influencing the choice of preferred subjects are related to convictions about personal and professional development and the need to address social phenomena. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Titulación de Abogacía | |
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