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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76437| Title: | Plan estratégico de ideación y producción de contenidos con inteligencia artificial para la red social LinkedIn de la UTPL. |
| Authors: | Rubio Godines, Rocío Carolina Carrera Sigcho, Verónica Alexandra |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2026 |
| Citation: | Carrera Sigcho, V. A. Rubio Godines, R. C. (2026) Plan estratégico de ideación y producción de contenidos con inteligencia artificial para la red social LinkedIn de la UTPL. [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76437 |
| Abstract: | Abstract: This research designs a strategic plan for the LinkedIn social network of Posgrados UTPL, based on a mixed methodology that integrates qualitative and quantitative approaches to understand complex communicational phenomena. The study unfolds in three stages: an exploratory phase to establish theoretical foundations, a descriptive phase to diagnose the organization and its environment using PESTEL and SWOT techniques, and an explanatory correlational phase to triangulate data and support creative decision-making. Among the main results, the "Sage" archetype is identified as the narrative axis to position the university as a professional mentor. Critical interaction barriers are detected, such as a rejection of texts exceeding 300 characters and a marked preference among young users for visual content regarding technology and entrepreneurship. Consequently, a unique content strategy is proposed based on the 70-20-10 rule and the WPV methodology, optimizing engagement through transmedia fragmentation and the strategic use of artificial intelligence tools to personalize the academic offer. |
| Description: | Resumen: Esta investigación desarrolla un plan estratégico para la red social LinkedIn de la UTPL, basado en una metodología mixta que integra enfoques cualitativos y cuantitativos para comprender fenómenos comunicacionales complejos. El estudio está diseñado en tres fases: una exploratoria para establecer los fundamentos teóricos, una fase descriptiva para diagnosticar la organización y su entorno utilizando métodos como PESTEL y FODA, y una fase explicativa-correlacional para triangular datos y sustentar decisiones creativas. Entre los hallazgos clave, se identifica al arquetipo del "Sabio" como eje narrativo para posicionar a la universidad como mentor profesional. Se revelan importantes barreras de interacción, como el rechazo a textos que superan los 300 caracteres y una clara preferencia por contenidos visuales sobre tecnología y emprendimiento. Por ello, se propone una estrategia de contenidos única basada en la regla 70-20-10 y el método WPV, optimizando el engagement a través de la fragmentación transmedia y el uso estratégico de herramientas de inteligencia artificial para personalizar la oferta académica. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=149906.TITN. |
| Appears in Collections: | Maestría en Comunicación, Ideación y Creación de Contenidos con Inteligencia Artificial |
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