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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/77991Langanzeige der Metadaten
| DC Element | Wert | Sprache |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Pablo Fabián Carrera Toapanta | es_ES |
| dc.contributor.author | CEDEÑO ORTIZ MELISSA KASSANDRA | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T22:28:46Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-05T22:28:46Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | es_ES |
| dc.identifier.citation | CEDEÑO ORTIZ MELISSA KASSANDRA. Pablo Fabián Carrera Toapanta .(2026). Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación Básica. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1317401188_EBD6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/77991 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación Básica | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Enthalten in den Sammlungen: | Titulación de Ciencias de la Educación | |
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