La observación de aves como estrategia pedagógica innovadora y su incidencia en el fortalecimiento de la educación ambiental y la responsabilidad en el cuidado del entorno natural en los estudiantes del Séptimo Año de Educación Básica Media de la Unidad Educativa “Valle del Amanecer” de la Ciudad de Otavalo.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	SARANGO JARAMILLO CRISTHIAN GEOVANY	es_ES
dc.contributor.author	LOZANO HERRERA ALEXANDRA NATHALY	es_ES
dc.date.accessioned	2026-03-16T20:09:09Z	-
dc.date.available	2026-03-16T20:09:09Z	-
dc.date.issued	2026	es_ES
dc.identifier.citation	LOZANO HERRERA ALEXANDRA NATHALY. SARANGO JARAMILLO CRISTHIAN GEOVANY.(2026). La observación de aves como estrategia pedagógica innovadora y su incidencia en el fortalecimiento de la educación ambiental y la responsabilidad en el cuidado del entorno natural en los estudiantes del Séptimo Año de Educación Básica Media de la Unidad Educativa “Valle del Amanecer” de la Ciudad de Otavalo.. Universidad T?cnica Particular de Loja	es_ES
dc.identifier.other	1003217005_MIL6	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81045	-
dc.description	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	La observación de aves como estrategia pedagógica innovadora y su incidencia en el fortalecimiento de la educación ambiental y la responsabilidad en el cuidado del entorno natural en los estudiantes del Séptimo Año de Educación Básica Media de la Unidad Educativa “Valle del Amanecer” de la Ciudad de Otavalo.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo

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