Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81409Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | QUEZADA LOZANO GRETHY DEL ROCIO | es_ES |
| dc.contributor.author | CADENA AGREDA LUZ MARCELA | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-03-21T00:15:05Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-21T00:15:05Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | es_ES |
| dc.identifier.citation | CADENA AGREDA LUZ MARCELA. QUEZADA LOZANO GRETHY DEL ROCIO.(2026). Impacto de los escenarios de simulación con pacientes estandarizados en el desarrollo de habilidades comunicativas, empáticas y lógico-secuenciales durante el interrogatorio del síntoma principal en estudiantes de Semiología I de la UTPL. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1103167506_MIL6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81409 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Impacto de los escenarios de simulación con pacientes estandarizados en el desarrollo de habilidades comunicativas, empáticas y lógico-secuenciales durante el interrogatorio del síntoma principal en estudiantes de Semiología I de la UTPL | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.