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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | TAPIA PERALTA STALIN ROBERTO | es_ES |
| dc.contributor.author | PINZON PULLAGUARI MARIA ALEXANDRA | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T21:27:14Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-24T21:27:14Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | es_ES |
| dc.identifier.citation | PINZON PULLAGUARI MARIA ALEXANDRA. TAPIA PERALTA STALIN ROBERTO .(2026). La gamificación como estrategia metodológica y su influencia en la motivación escolar en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fernando Suárez Palacio” periodo lectivo 2025. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1106241308_MIL6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81566 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | La gamificación como estrategia metodológica y su influencia en la motivación escolar en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fernando Suárez Palacio” periodo lectivo 2025 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo | |
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