Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81879
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dc.contributor.advisorLUNA TORRES RICARDO MIGUELes_ES
dc.contributor.authorPADILLA JIMENEZ EDISON RENEes_ES
dc.date.accessioned2026-03-31T23:32:22Z-
dc.date.available2026-03-31T23:32:22Z-
dc.date.issued2026es_ES
dc.identifier.citationPADILLA JIMENEZ EDISON RENE. LUNA TORRES RICARDO MIGUEL.(2026). El uso de la red social Instagram en la evaluación formativa de la asignatura de Pastoral y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de Décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Calasanz” de la ciudad de Cañar, periodo lectivo 2025-2026.. Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other0302990619_MIL6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81879-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleEl uso de la red social Instagram en la evaluación formativa de la asignatura de Pastoral y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de Décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Calasanz” de la ciudad de Cañar, periodo lectivo 2025-2026.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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