Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81941
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dc.contributor.advisorCALDERÓN ZEVALLOS DANIEL RICARDOes_ES
dc.contributor.authorPUGLLA TORRES ALICIA XIMENAes_ES
dc.date.accessioned2026-04-06T15:27:32Z-
dc.date.available2026-04-06T15:27:32Z-
dc.date.issued2026es_ES
dc.identifier.citationPUGLLA TORRES ALICIA XIMENA. CALDERÓN ZEVALLOS DANIEL RICARDO .(2026). Análisis de la integración del modelo TPACK en los currículos de las carreras de educación de una universidad: un estudio cualitativo basado en análisis documental. Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1103717029_MCV6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81941-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleAnálisis de la integración del modelo TPACK en los currículos de las carreras de educación de una universidad: un estudio cualitativo basado en análisis documentales_ES
dc.typemasterThesises_ES
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