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Title: Investigación e implementación de una solución tecnológica offline para la distribución de contenido educativo en la Unidad Educativa 25 de marzo
Authors: José Catuto, Alison Nicol
Director: Jaramillo Campoverde, Byron Gustavo
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2026
Citation: José Catuto, A. N. Jaramillo Campoverde, B. G. (2026) Investigación e implementación de una solución tecnológica offline para la distribución de contenido educativo en la Unidad Educativa 25 de marzo [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82630
Abstract: Abstract: This ICT project aimed to research, design, and implement an offline technological solution for managing and distributing educational content in environments without internet connectivity. This research arose from the technological limitations related to restricted internet access and the limited availability of devices among students at the extension campus of the 25 de Marzo Educational Unit. This situation negatively impacted the teaching and learning process. Research and analysis of educational technology tools were conducted, and as a result, Kolibri and eXeLearning were selected for creating interactive educational content and as a local repository, due to their offline focus and ease of use. Subsequently, the solution architecture was designed, defining the infrastructure, applications, and content management processes. This allowed for the organization of content by courses and subjects, ensuring its availability without an internet connection within the institution. Finally, the process from design to validation of the solution has been documented, and the results obtained demonstrate that the solution constitutes a viable and effective alternative for the educational process in contexts with unreliable internet connectivity.
Description: Resumen: El presente TIC tuvo como objetivo la investigación, diseño e implementación de una solución tecnológica offline para la gestión y distribución de contenido educativo en entornos sin conectividad. Esta investigación surge a partir de la existencia de limitaciones tecnológicas que se encuentran relacionadas con el acceso restringido a internet y la limitada disponibilidad existente de dispositivos por parte de los estudiantes en la extensión de la unidad educativa 25 de marzo, lo cual se vio afectado el proceso de enseñanza- aprendizaje, se llevó a cabo una investigación y análisis de herramientas tecnológicas educativas y como resultado se seleccionan las herramientas Kolibri y eXeLearning para la creación de contenidos educativos interactivos y como repositorio local, debido a su enfoque offline y facilidad de uso. Posteriormente, se diseñó la arquitectura de la solución, definiendo infraestructura, aplicaciones y procesos de gestión de contenidos, lo cual permitió la organización de contenidos por cursos y materias, asegurando su disponibilidad sin conexión a internet dentro de la institución. Finalmente, se ha documentado el proceso desde el diseño hasta la validación de la solución y los resultados obtenidos demuestran que la solución constituye una alternativa viable y efectiva en el proceso educativo en contextos con conectividad irregular.
Identifier : Cobarc: 1381084
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=152524.TITN.
Type: bachelorThesis
Appears in Collections:Ingeniería en Tecnologías de la Información



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