Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias

Moreira Sol, Gema María

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Cabrera Jiménez, Sara Auxiliadora	es_ES
dc.contributor.author	Moreira Sol, Gema María	es_ES
dc.date.accessioned	2026-09-09T22:34:31Z	-
dc.date.available	2026-09-09T22:34:31Z	-
dc.date.issued	2026	es_ES
dc.identifier.citation	Moreira Sol, G. M. Cabrera Jiménez, S. A. (2026) Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias [Tesis de Pregrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/83407	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1382268	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=153463.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:Este trabajo permitió analizar la importancia del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 Igualdad de Género desde una perspectiva jurídica, social y de derechos humanos, se examina el marco normativo internacional, constitucional, legal y jurisprudencial que protege estos derechos, destacando los principales instrumentos jurídicos destinados a garantizar la igualdad, se evaluaron las políticas públicas implementadas en el Ecuador para fortalecer el cumplimiento del ODS 5, identificando sus avances, limitaciones y desafíos actuales, se analizó el rol de las instituciones de justicia a través del estudio de una sentencia constitucional relacionada con la protección de los derechos de las mujeres y la eliminación de estereotipos de género dentro del sistema judicial. La investigación permitió reconocer avances importantes en materia de protección jurídica, acceso a la justicia y promoción de la igualdad, aunque también evidenció problemáticas persistentes vinculadas con la violencia de género. Se concluyó que el fortalecimiento de la educación en derechos humanos, la implementación de políticas públicas sostenibles y el compromiso de las instituciones son elementos fundamentales para construir una sociedad más justa, inclusiva, equitativa y respetuosa de la dignidad humana.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract: This study analyzed the importance of Sustainable Development Goal 5 (Gender Equality) from legal, social, and human rights perspectives. It examined the international, constitutional, statutory, and jurisprudential frameworks protecting these rights highlighting key legal instruments aimed at ensuring equality and evaluated public policies implemented in Ecuador to strengthen the fulfillment of SDG 5, identifying progress, limitations, and current challenges. Additionally, the role of justice institutions was analyzed through a study of a constitutional ruling concerning the protection of women's rights and the elimination of gender stereotypes within the judicial system. The research identified significant progress regarding legal protection, access to justice, and the promotion of equality, while also revealing persistent issues related to gender-based violence. It concluded that strengthening human rights education, implementing sustainable public policies, and ensuring institutional commitment are fundamental elements for building a society that is more just, inclusive, and equitable, and that respects human dignity.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Titulación de Abogacía

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