Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/85345
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorYUNGA GODOY DEISI CECIBELes_ES
dc.contributor.authorMERCHAN MERINO CRISTINA LIZBETes_ES
dc.date.accessioned2026-11-11T14:50:31Z-
dc.date.available2026-11-11T14:50:31Z-
dc.date.issued2026es_ES
dc.identifier.citationMERCHAN MERINO CRISTINA LIZBET. YUNGA GODOY DEISI CECIBEL.(2026). Brecha algorítmica en estudiantes de bachillerato de Ecuador: acceso, conocimiento, actitud y uso de la IA generativa según indicadores socioeconómicos. Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1105158081_MIE6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/85345-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleBrecha algorítmica en estudiantes de bachillerato de Ecuador: acceso, conocimiento, actitud y uso de la IA generativa según indicadores socioeconómicoses_ES
dc.typemasterThesises_ES
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