Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Academia Naval Almirante Illingworth de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas durante el período 2013-2014

Vaca Rodas, Carlos Arturo

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Zuin Ramirez, Maria Mercedes	-
dc.contributor.author	Vaca Rodas, Carlos Arturo	-
dc.date.accessioned	2014-09-19T15:50:30Z	-
dc.date.available	2014-09-19	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Vaca Rodas Carlos Arturo.(2014).Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Academia Naval Almirante Illingworth de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas durante el período 2013-2014 .(Trabajo de fin de titulacion deLliocenciado en Ciencias de la Educacion Mencion en Lengua y Literatura).UTPL.Guayaquil	es_ES
dc.identifier.other	1149112	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10466	-
dc.description	En este trabajo cualitativo cuya investigación se realizó en la Academia Naval Almirante Illiingworth tuvo como objetivo general establecer qué factores influyentes convergen en la comprensión y motivación lectoras de estudiantes y docentes de noveno año de educación básica en la asignatura de lengua y Literatura. Para esto se tomó una muestra de 20 estudiantes de noveno año y 10 docentes, optándose como instrumento un cuestionario de 10 preguntas todas ellas orientadas a obtener una visión lo más cercana posible al problema de la comprensión y la motivación lectoras de dicha población, encontrándose suficientes razones de juicio para proponer mediante un artículo de divulgación la aplicación de actividades específicas que conduzcan a la consolidación de lectores eficientes, pues el nivel de la comprensión y por ende el de la motivación encontrado en el trabajo investigativo mostró deficiencias notorias en el área, y por lo cual mediante la difusión de dicho artículo se aspira dar solución al problema.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Lectura	es_ES
dc.subject	Comprension de la lectura	es_ES
dc.subject	Investigaciones sobre la lectura	es_ES
dc.subject	Disertaciones academicas- Licenciado en Ciencias de laEeducacionMmencion Lengua y Literatura	es_ES
dc.title	Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Academia Naval Almirante Illingworth de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas durante el período 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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TESIS DE GRADO VACA RODAS2014.pdf		1.87 MB	Adobe PDF	View/Open

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