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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11197| Title: | Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el Centro de Educación Inicial Fiscal Víctor Manuel Nieto durante el año lectivo 2013-2014 |
| Authors: | Sánchez Plaza, Jessica Rosa |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Jaramillo Serrano, Fabian Augusto |
| Keywords: | Personal docente Desempeño Docente Métodos de enseñanza Licenciado en Ciencias de la educación Mención Educación Infantil-Tesis y Disertaciones Académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2014-12-23 |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Sánchez Plaza Jessica Rosa.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el Centro de Educación Inicial Fiscal Víctor Manuel Nieto durante el año lectivo 2013-2014 .(Trabajo de fin de Titulación en Licenciatura en Ciencias de la Educación Mención Educación infantil). UTPL.Portoviejo |
| Description: | El desempeño docente ejerce una gran influencia en todo el proceso de enseñanza aprendizaje para fortalecer las habilidades innatas en los estudiantes, convirtiéndose en el tema central de esta investigación. El objetivo principal es determinar el desempeño de los profesionales en Ciencias de la Educación considerando los ámbitos de la gestión: legal, planificación institucional y curricular, aprendizaje, liderazgo y la comunicación, que fue realizado en el Centro de Educación Inicial Fiscal Víctor Manuel Nieto de la ciudad de Jipijapa en el período escolar 2013-2014, utilizando el método descriptivo, analítico-sintético, inductivo, deductivo, estadístico y hermenéutico; las técnicas aplicadas fueron investigación bibliográfica y de campo. Los instrumentos empleados como el cuestionario para la autoevaluación y la ficha de observación en los cinco docentes, permitió evidenciar, a través de la investigación de campo, fortalezas en el proceso de enseñanza aprendizaje, pero también debilidades en la gestión de liderazgo y comunicación, no logrando óptimos resultados escolares y obteniendo un promedio de 9,18. Ante esto, se invita a leer y conocer el presente informe sobre la gestión de los docentes relacionados con el buen vivir. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1153932 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11197 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.language: | spa |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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