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Título : Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en sexto y séptimo año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Nº 129 Fuerza Aérea Ecuatoriana de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, durante el año lectivo 2010 - 2011
Autor : Herrera Guerrero, Kathya Vanessa
metadata.dc.contributor.advisor: Capa Alvarado, Alicia Josefina
Palabras clave : Relaciones Familia - Escuela
Negocios-Procesos
Problemas familiares
Problemas sociales
metadata.dc.date.available: 2015-03-19
Fecha de publicación : 2010
Citación : Herrera Guerrero, Kathya Vanessa. (2010). Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en sexto y séptimo año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Nº 129 Fuerza Aérea Ecuatoriana de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, durante el año lectivo 2010 - 2011. (Trabajo de fin de titulación de Licenciada en Ciencias de la Educación). UTPL. Guayaquil. 138 pp.
Descripción : La siguiente investigación tiene la finalidad de realizar un estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, en base a un análisis comparativo entre dos grupos de alumnos, para establecer las diferencias entre los niños y niñas que tienen a sus padres fuera del país por migración y aquellos que viven con sus padres y madres. Se realizarán los análisis correspondientes sobre la organización familiar, clima escolar y relaciones familiares de estos dos grupos de niños y niñas encuestados. Los estudiantes encuestados son niños y niñas que están en sexto y séptimo año de educación general básica, tienen entre diez y once años de edad y pertenecen a estratos de condición social baja. Así mismo, se realizaron encuestas a los representantes y profesores de estos dos grupos de niños, para analizar todo el entorno familiar y escolar en el que se desenvuelven diariamente. El objetivo general de esta investigación a nivel nacional, es analizar comparativamente las relaciones escolares y familiares de los estudiantes, hijos de padres emigrantes y no migrantes.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11729
ISSN : 1029326
metadata.dc.language: spa
metadata.dc.type: bachelorThesis
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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