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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12563| Title: | The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools |
| Authors: | Nesterenko, Nina Alexandrovna De Mera Ureta, Verónica Verenice |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 24-Mar-2015 |
| Citation: | Nesterenko, N. A. (2015-03-24 ;) The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12563 |
| Abstract: | N/D |
| Description: | Resumen:El tema de ésta investigación es The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools y el propósito de ésta investigación es determinar si o no las clases numerosas afectan en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés, está enfocado también en factores que pueden impedir a productividad del estudiante. El método usado en ésta investigación fue cuantitativo, las muestras fueron tomadas de un colegio Ecuatoriano, localizado en Manta; los encuestados fueron de noveno y décimo año de Educación Básica, primer y tercer año de Bachillerato. Las respuestas de los estudiantes fueron tomadas de un cuestionario con 21 interrogantes contenidas en 3 secciones, enfocadas en los aspectos académicos, sociales y psicológicos. La conclusión de éste trabajo es que en clases numerosas los estudiantes tienen oportunidad de expresar sus ideas, especialmente a través de grupos de trabajo y enriquecerse con la variedad de recurso humano. Sin embargo, debido a la cantidad de estudiantes, el trabajo del profesor es difícil porque no hay un buen control de comportamiento y la retroalimentación es pobre en algunos estudiantes. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84540.TITN. |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés |
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