La relación de la familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del décimo año del Colegio Nacional Técnico Agropecuario Pucará de la Ciudad de Pucará, Cantón Pucará, durante el año escolar 2005-2006

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Serrano Cueva, Víctor	-
dc.contributor.author	Barreto Barzallo, Jorge Rodrigo	-
dc.date.accessioned	2012-01-20T13:22:04Z	-
dc.date.available	2012-01-20	-
dc.date.issued	2012-01-20	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1518	-
dc.description	A través del presente trabajo se pretende proponer actividades como talleres, cursos, charlas que pueden ser dirigidas por los mismos padres de familia en donde la comunidad educativa logre conseguir objetivos propuestos como: elevar el nivel académico pero de una forma consecuente y organizada partiendo del conocimiento de las características del educando, padres de familia, profesores y el medio ambiente, justificándose al lograr adolescentes con menos vicios, delincuencia y una sociedad más humana y capaz. El trabajo se da en base a dos enfoques: Una necesidad educativa basada en valores y la adecuación de un ambiente de tranquilidad y armónico capaz potencializar la originalidad y atributos de cada individuo.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Familia - Educación	es_ES
dc.subject	Azuay-Cuenca	es_ES
dc.title	La relación de la familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del décimo año del Colegio Nacional Técnico Agropecuario Pucará de la Ciudad de Pucará, Cantón Pucará, durante el año escolar 2005-2006	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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