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Title: Relación entre el uso problemático de las TIC, el consumo de sustancias y su impacto en la salud mental en estudiantes de bachillerato de la zona 2, del distrito 2, circuitos 17D10C1_2, 17D10C1_2, 17D10CO3, en el periodo académico 2015- 2016
Authors: Medina Aguilar, Karla Stefanie
Jarrin Muñoz, Wilson Fidel
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2016
Citation: Jarrin Muñoz, W. F. Medina Aguilar, K. S. (2016) Relación entre el uso problemático de las TIC, el consumo de sustancias y su impacto en la salud mental en estudiantes de bachillerato de la zona 2, del distrito 2, circuitos 17D10C1_2, 17D10C1_2, 17D10CO3, en el periodo académico 2015- 2016 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16381
Abstract: Abstract: In this research it will be analyzed the relationship between problematic use of TIC, substance use and its impact on health in high school students. The objective of this study is to describe characteristics of adolescents according to TIC use, frequency of substance use, social support indicators and dominant psychological traits. An increasing trend is evident toward the time used in video games, internet, cell phones, and controlled by parents. In the use of drugs, a group of students who consume all categories of legal and illegal drugs was identified. In addition, it was found that most students have a support group. Finally, adolescents may have depression, eating disorders, and hyperactivity problems. The influence of the misuse of technology, drug use, psychological distress and social support on the mental wellness of those investigated were identified. The methodology used in this project was; descriptive, exploratory and transversal.
Description: Resumen: En la presente investigación se analiza la relación entre el uso problemático de las TIC, el consumo de sustancias y su impacto sobre la salud en estudiantes de bachillerato. El objetivo del trabajo es describir características de adolescentes en función al uso las TIC, frecuencia de consumo de sustancias, indicadores de apoyo social y rasgos psicológicos predominantes. Se evidencia una creciente tendencia hacia el uso del tiempo en videojuegos, internet, teléfonos celulares, y un bajo control por parte de los padres. Sobre el uso de drogas, se identificó un grupo de estudiantes que consume todas las categorías de drogas. Además, se constató que los estudiantes tienen un grupo de apoyo, en su mayoría. Finalmente, se identificaron estudiantes que podrían tener cuadros de depresión, trastornos alimenticios, y posible hiperactividad. Se identificó la influencia que ejerce el mal uso de la tecnología, el consumo de drogas, los trastornos psicológicos y el apoyo social en el bienestar mental de 152 estudiantes investigados. La metodología aplicada en este proyecto fue de tipo; descriptiva, exploratoria y transversal.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=96002.TITN.
Appears in Collections:Licenciado en Psicología

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