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Title: Relación entre el uso problemático de las TIC, el consumo de sustancias y su impacto en la salud mental en estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la zona 09; distrito 08; circuito 17D08C01, 17D08C01_02, 17D08C02, en el año lectivo 2015 - 2016 /
Authors: Jativa Guerra, Soraya Alejandra
metadata.dc.contributor.advisor: Medina Aguilar, Karla Stefanie
Keywords: Educación secundaria - Ecuador
Salud mental -Estudiantes
Licenciado en psicología-Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2017-01-05
Issue Date: 2016
Citation: Játiva Guerra Soraya Alejandra.(2016).Relación entre el uso problemático de las TIC, el consumo de sustancias y su impacto en la salud mental en estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la zona 09; distrito 08; circuito 17D08C01, 17D08C01_02, 17D08C02, en el año lectivo 2015 - 2016 /.(Trabajo de titulación de licenciado en psicología).UTPL.San Rafael
Abstract: he Research Team of the Universidad Técnica Particular de Loja undertook a social intervention project, thus achieving the present exploratory, descriptive and transversal research. The main objective was to analyze the relationship between the problematic use of ICTs, substance use and the impact on mental health of first and second year high school students in zone 09; District 08; Circuit 17D08C01, 17D08C_02, 17D08C02 in the academic year 2015 -2016. Working with a minimum sample of 150 students for each type of establishment (fiscal, fiscomisional and private), excluding students from the night section or who exceed 18 years of age. A battery composed of eight questionnaires was used to evaluate the level or state of the measured variables. The result of this research is that there is problematic substance use and problematic use of ICTs, which are not addiction-centric, demonstrating the importance of social support to adolescents in their homes, educational establishments and The environment in which they operate.
Description: El Equipo de Investigación de la Universidad Técnica Particular de Loja, emprendió un proyecto de intervención social, consiguiendo así la presente investigación de tipo exploratorio, descriptivo y transversal. El objetivo principal fue analizar la relación entre el uso problemático de las TIC, el consumo de sustancias y el impacto en la salud mental de los estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la zona 09; distrito 08; circuito 17D08C01, 17D08C_02, 17D08C02 en el año lectivo 2015 -2016. Trabajando con una muestra mínima de 150 estudiantes por cada tipo de establecimiento (fiscal, fiscomisional y particular), excluyendo estudiantes de la sección nocturna o que sobrepasen los 18 años de edad. Se utilizó una batería integrada por ocho cuestionarios para evaluar el nivel o estado de las variables medidas. El resultado en esta investigación describe que sí existe un consumo problemático de sustancias y un uso problemático de las TIC, mismas que no están centradas en adicción, demostrando la importancia que tiene el apoyo social en los adolescentes dentro de sus hogares, establecimientos educativos y en el medio en que se desenvuelven.
metadata.dc.identifier.other: 1186872
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16382
metadata.dc.type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Psicología

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