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Título : lmplementación e implantación de un Sistema de Gestión Académica en lengua Kichwa, adaptado al Modelo de Educación Intercultural Bilingüe, para al Centro Educativo Comunitario de Educación General Básica "Ciudad de Ambato"
Autor : Cartuche Minga, Edgar efraín
metadata.dc.contributor.advisor: López Vargas, Jorge Afranio
Palabras clave : Quichua
Sistema educativo
Ingeniero en informática-Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2017-02-13
Fecha de publicación : 2008
Citación : Cartuche Minga edgar Afranio.(2008).lmplementación e implantación de un Sistema de Gestión Académica en lengua Kichwa, adaptado al Modelo de Educación Intercultural Bilingüe, para al Centro Educativo Comunitario de Educación General Básica "Ciudad de Ambato".(Trabajo de titulación de Ingeniero en informática),.UTPL.Loja
Resumen : The project to implement and implement a software for academic management in bilingual educational centers has its origin in the analysis of the reality of the community educational centers of the intercultural bilingual jurisdiction of the province of Zamora Chinchipe, with regard to the Adoption of information technologies. Having detected the lack of initiative, lack of knowledge and lack of financial resources to adopt new tools to accelerate manual academic management processes, the Community Educational Center for Intercultural Bilingual Intercultural Education "Ciudad de Ambato" was selected as the beneficiary of the project and also Point of obtaining of requirements and application of tests of the software. Once approved the preliminary draft and obtained the necessary permits to carry out the process of gathering information in the above mentioned campus, we began the work integrating UTPL (Director and Thesis Director), authorities of the educational establishment and personnel working in The secretary department, who with their knowledge, be these technical, administrative and management, facilitated the development of the project.
Descripción : El proyecto de implementación e implantación de un software para la gestión académica en centros educativos bilingües, tiene su origen en el análisis de la realidad de los centros educativos comunitarios de la jurisdicción intercultural bilingüe de la provincia de Zamora Chinchipe, en lo que respecta a la adopción de tecnologías de la información. Detectada la falta de iniciativa, desconocimiento y carencia de recursos económicos para adoptar nuevas herramientas que agiliten los procesos de gestión académica manuales, se seleccionó al Centro Educativo Comunitario de Educación Básica Intercultural Bilingüe "Ciudad de Ambato", como entidad beneficiaria del proyecto y además como punto de obtención de requerimientos y aplicación de pruebas del software. Una vez aprobado el anteproyecto y obtenidos los permisos necesarios para realizar el proceso de recopilación de información en el plantel antes indicado, iniciamos el trabajo integrando al personal de la UTPL (Director y Codirector de tesis), autoridades del establecimiento educativo y personal que labora en el departamento de secretaria, quienes con sus conocimientos, sean éstos técnicos, administrativos y de gestión, facilitaron el desarrollo del proyecto.
metadata.dc.identifier.other: 1039168
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16622
metadata.dc.type: bachelorThesis
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