El estudio comparativo de los niveles de comunicación entre profesor y alumno en la asignatura de estudios sociales del ciclo básico de los colegios instituto fiscomisional Experimental Asunción colegio nacional femenino Ciudad de Cuenca y el colegio nacional mixto Fray Vicente Solano, durante el año lectivo 1997-1998

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Título :	El estudio comparativo de los niveles de comunicación entre profesor y alumno en la asignatura de estudios sociales del ciclo básico de los colegios instituto fiscomisional Experimental Asunción colegio nacional femenino Ciudad de Cuenca y el colegio nacional mixto Fray Vicente Solano, durante el año lectivo 1997-1998
Autor :	Castillo Q., Bolívar Morejon S., Blanca L. Vera B., V. Beatriz
metadata.dc.contributor.advisor:	Rosero G., Félix
Palabras clave :	Educación secundaria-- -Ecuador Relación Docentes-Alumnos. Estudios Sociales-- -Enseñanza Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias sociales -- -Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available:	2017-06-19T21:25:34Z
Fecha de publicación :	1998
Citación :	Castillo Q., Bolívar . Morejon S., Blanca L . Vera B. V. Beatriz. (1998). El estudio comparativo de los niveles de comunicación entre profesor y alumno en la asignatura de estudios sociales del ciclo básico de los colegios instituto fiscomisional Experimental Asunción colegio nacional femenino Ciudad de Cuenca y el colegio nacional mixto Fray Vicente Solano, durante el año lectivo 1997-1998. (Trabajo de Titulación de Ciencias de la Educación mención Ciencias Sociales ). UTPL, Loja.
metadata.dc.identifier.other:	1022228
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19342
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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