Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica del Ecuador

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/1943

Title:	Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica del Ecuador
Authors:	Padilla Flores, Jorge Rolando
metadata.dc.contributor.advisor:	Carrera Herrera, Paola
Keywords:	Docentes-Ética Educación básica
metadata.dc.date.available:	2012-02-03
Issue Date:	3-Feb-2012
Description:	El presente trabajo de investigación trata sobre los “Enfoques del Rol, Profesionalización, Actitudes y Prácticas Éticas de los Educadores Profesionales de Educación General Básica”, ha sido realizado con la finalidad de determinar si se está cumpliendo con las exigencias que debe tener un maestro. Se han podido detectar algunos problemas que podrían perjudicar a la larga el buen desarrollo de adquisición de conocimientos de los alumnos, sin embargo estos se los puede rectificar o reformar en un período razonable. Entre los mayores problemas que pude encontrar está la falta de capacitación de los docentes, es por eso que no pueden aplicar nuevas técnicas y métodos de aprendizaje.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1943
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
tesis6.pdf		3.98 MB	Adobe PDF	View/Open