Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores de bachillerato en los Colegios Manuela Garaicoa y Jean Piaget de la Ciudad De Cuenca

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Título :	Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores de bachillerato en los Colegios Manuela Garaicoa y Jean Piaget de la Ciudad De Cuenca
Autor :	Carpio Flores, Yolanda
metadata.dc.contributor.advisor:	Jumbo, Noemi
Palabras clave :	Docentes-ética Cuenca - Azuay - Ecuador
metadata.dc.date.available:	2012-02-10
Fecha de publicación :	10-feb-2012
Descripción :	El propósito de este trabajo de investigación es conocer cual es el verdadero rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de bachillerato en el Ecuador. Recurrimos a dos centros educativos, uno fiscal y el otro particular, han participado en esta investigación cuarenta educadores a quienes hemos procedido a realizar una entrevista para que den sus respuestas a preguntas que hacen referencia a cuales fueron las motivaciones que tuvieron par elegir la profesión de docente, así como los fines que considera son prioritarios en la educación. Su definición respecto al significado o concepto de ser educado y el rol que cumplen dentro del campo educativo.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2166
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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